试题详情
- 单项选择题被世人誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”的《爱弥尔一一论教育》的作者是（）
A、欧文
B、桑代克
C、卢梭
D、福禄培尔
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 讨厌教师的教学方法枯燥无味反映学生希望教
- 根据心理学中关于概念的定义，划出下列代表
- 蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（）
- 简述幼儿园开展幼儿教育活动的教育组织形式
- 规则对儿童没有约束力的阶段是（）
- 儿童语言形成的现实条件是（）。
- （）即在客观认识自我情绪情感特征的基础上
- 采用两难故事来判断儿童道德认知水平的教育
- 对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方
- 埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚
- 感觉统合的提出者是（）
- 儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的
- 通过描述动物学习“尝试错误”的过程，在此
- 属于行为改变的基本方法的有（）。
- 儿童学习语言过程中最早出现的句型是（）。
- 为心理评估搜集数量化资料的常用工具是（）
- （）是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，
- 幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子
- 儿童学习的特殊性表现在（）
- 教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）。