试题详情
- 单项选择题认为教育的目的是由社会需要所决定的,培养社会所需要的人,就是教育的目的,这是()
A、个人本位论
B、他人本位论
C、社会本位论
D、集体本位论
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 以下不属于强迫行为的临床表现是()。
- 在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲
- 阅读材料,回答问题。某中学学生李某,在课
- 教育发展的规模和速度是由()决定的。
- 个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信
- 由亚里士多德提出的构成了心理学中联想主义
- 筒述课堂纪律的类型。
- 真正实施素质教育,就应当要取消百分制考试
- “君子欲化民成俗,其必由学乎。”“古之王
- 心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中
- 按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进
- 最早从理论上对班级授课制加以论证的是()
- 勤奋和懒惰属于下列哪种特性?()
- 组织策略可利用的图形有()。
- 教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间
- 思维品质主要包括哪些方面?
- 影响受教育者的数量和教育质量的因素是()
- 认同的出发点就是()。
- 孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角
- 教育现代化的核心是()