试题详情
- 多项选择题从教学内容看，心理健康教育课程以培养学生良好的心理素质和解决成长中的问题来组织课程内容，要让学生学会（）
A、认识环境
B、接纳自我
C、调适自我
D、适应环境
- B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 自我意识
- 智力训练的五方面内容是什么？
- 心理健康教育与德育的最大不同在于（）
- 心理健康教育目标的三个层次是什么？
- 心理健康教育的学科渗透是一种（）
- 常用的心理测验有哪些？
- 有一个42岁的中国男子，他的身高是170
- 简述心理卫生运动的影响。
- 预防为主的原则和扩大咨询范围是心理发展的
- 心理健康教育活动课程的性质包括（）
- 内向型和外向型
- 贯彻全面性原则需要注意什么问题？
- 心理健康教育与德育的不同点除了理论基础不
- 下列不符合会谈特点的是（）
- （）年国家教委颁布“普通高校德育大纲”把
- 心理咨询的性质和特点是什么？
- 试述严重疾病患者的心理特点及心理干预方法
- 简述学校心理健康教育的涵义。
- 下列表述对心理健康教育的一般促进功能理解
- 高校最常见的食物中毒类型是（）食物中毒