试题详情
- 简答题期望效应
- 也称罗森塔尔效应，表明教师的期望对学生学习成绩的影响很大。如果教师对儿童的期望较高，他们会以积极的态度与儿童交往，对他们的行为进行表扬，而受到表扬的儿童为了给老师留下更好的印象，则会不断调整或加强自己原有的行为动机，这又使教师产生了更高的期望。如果教师对儿童的期望较低，这些儿童会对自己的能力产生怀疑，从而表现出缺乏自信心的行为。
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