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简答题为什么说教学有法但无定法？
  • 教学方法通常有讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观法，等等，但教学方法的选择和运用主要依据以下几个方面：
    （1）教学目的和任务。
    （2）教学过程的规律和教学原则。
    （3）本门学科的具体教学内容。
    （4）各种教学方法的功能、适用范围和使用条件。
    （5）学生的实际情况和可接受水平，包括生理、心理和认知等方面。
    （6）教师本身的素养，包括业务水平、实际经验、个性特点。
    （7）学校与地方可能提供的条件，包括社会条件、自然环境、物质设备等。
    （8）教学的时限，包括规定的课时与可利用的时间等。要把教学方法结合以上因素来恰当地选择并创造性地加以运用。

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