试题详情
- 简答题试述青少年良好注意品质的培养。
-
1、培养正确的学习动机和态度,提高学习的自觉性
2、培养广阔而稳定的兴趣
3、加强意志锻炼
4、养好良好的注意习惯 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 文化水平越高的人,“成人感”产生的越晚。
- 主导心境属于()
- 倒摄抑制是()内容对()的干扰。
- 思维的功能有()。
- 人们看到“颐和园”就会想到“昆明湖”、“
- 意志坚强的程度往往与()的情况和克服()
- 影响识记效果的关键因素是()
- 科学心理学诞生于()。
- 1978年,心理学家()修正了挫折-侵犯
- 当原型接近于要解决的矛盾时,它的限制作用
- 哪项不是团体活动“大风吹”的目的。()
- 从解剖结构上看,大脑两半球基本上是对称的
- 兴趣的品质包括()。
- 响度是判断声音强弱的属性,决定响度的因素
- 反射活动效应器活动的结果又作为一种新刺激
- 气质可以影响活动的(),还可以影响人对环
- 简述脑功能的整体说。
- 下列不属于注意的种类的是()
- 下列活动中,能引导学生练习分类技能的是(
- 感知觉的关系如何?