试题详情
- 简答题简单描述设计一堂体育课的程序
-
(1)制定体育教学目标;
(2)选择体育教学内容;
(3)进行体育教学任务分析;
(4)选择教学策略;
(5)体育教学场地设计 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 篮球学习中,学生由于接球时手指动作不正确
- 某校要设计一个半径为20米的非标准田径
- 要使可兴奋组织兴奋,刺激强度必须大于或等
- 中国的学校体育是从18世纪后期开始从西方
- 体育课的心理负担主要有()、()、()三
- 下列哪一项不属于体育课的课中常规?()
- 中长跑时正确的呼吸方法是()。
- 篮球比赛发球时,队员踏及界线外沿应判违例
- 体育人口
- 原地单手肩上投篮球出手后,球飞行中的旋转
- 奥林匹兊“五环”是谁建议设计的?
- 练习耐力,还有什么好办法吗?
- 北京奥运会会徽的主色是什么颜色?()
- 排球正面双手垫球,手部的动作要做到(),
- 对于()的动机,儿童光年和成人之间有着明
- 体育教学的四大要素:()、()、()、(
- 在徒手体操教学中,对动作难度较大的操节应
- 体育教学目标要表现出明确()、()。
- 体育课中的“一句话评价”是一种()的语言
- 挥摆