试题详情
- 简答题简述儿童读者文学接受能力的特殊性。
-
（1）生理层面：儿童读者的文学接受是以儿童生理器官的感觉、运动机能为生物条件和基础的。
（2）心理层面：儿童读者的文学接受能力不仅需要生理机能作为基础和背景，而且更需要心理层面提供的心灵的力量。
（3）文化层面：儿童文学作品是一种特定文化背景的产物，其中蕴藏着丰富的社会文化内容。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 1982年由美国学者尼尔·波兹曼所著、在
- 在幼儿园里，常见的阅读场所是（）。
- 有“童话大王”之称的郑渊洁属于“自觉型”
- 儿童文学作家可以分为两大群体：“自觉”的
- 下列故事中，属于中国古代神话的有（）
- 简述动物小说的特点。
- 儿童具有辨音水平一般在下列哪个时期（）。
- 语言活动过程的骨架是（）。
- 选择文学作品内容应考虑作品的教育功能和（
- 有关儿童语言获得理论有哪几个流派？各流派
- 简述多媒体情境教学法的特点和运用的基本要
- 简述儿童文学评论写作角度的选择原则和常见
- 《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女
- 世界第一个智力测验表的创始人比纳，在他编
- 童话的几种人物形象类型。
- 描述性讲述是（）。
- 诗歌影响读者产生共鸣主要依靠（）。
- 如何保护学前儿童的发音器官？
- 一天，国王问阿凡提：“如果你的这边放着金
- 幼儿童话有一些固定的叙述方式，下面的方式