试题详情
- 简答题选择与运用教学方法的依据。
- 教学目的和教学任务,课程性质和教材特点,学生特点,教学时间、设备与条件,教师业务水平、实际经验和个性特点
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 人本位的教育目的价值取向的代表人物是()
- 教师教学工作的起始环节是()。
- 班主任的巾心环节是( )
- 现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者
- 赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切,
- 教育教学中只强调统一要求就行了。( )
- 领会知识包括感知教材和()
- 为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离
- 记忆过程包括以下哪些环节()
- 对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面
- 以下属于认知策略的是()。
- 贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括()
- 教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的
- 教师教学和学生获得知识的基本材料是()
- 师生关系主要表现为()。
- 教育现代化就是指学校设施的现代化。
- 简述课堂纪律的类型。
- 根据对竞争利弊的分析,我们认为,有利于集
- 在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,
- 有注意力不集中问题的孩子主要表现是()。