试题详情
- 多项选择题近年来,我国高等教育不但在办学主体多样化方面也有较大的进展,其他方面也有了较大的发展,表现在()。
A、办学形式多样化
B、教育目标多样化
C、教学内容多样化
D、培养方式多样化
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在高等教育学研究中,()适用于主题复杂、
- 课堂中学生的表现体现出了()。
- 美国两年级初级学院毕业可获得()。
- 主体通过对直接感知到的学习内容信息的意义
- 中国社会主义法律体系除了宪法及宪法相关法
- ()是对事物、现象的现状、属性与规律的客
- 高等教育微观管理是指实施高等教育活动的高
- 壬戌学制以日本的学制为蓝本。
- 大学校是日本的精英教育机构,对学生的入学
- 搞好课堂教学要做到()。
- 我国高等学历教育包括专科教育与本科教育。
- 下列国家不属于多重公立系统、多重机构部门
- 广义的学习是指人和动物在生活中获得经验,
- 对教学是否实现了预设的教学目标,以及学生
- ()是感觉与知觉的总称,是人类认识客观世
- 按照加里培林的智慧技能五阶段理论,为调节
- “不愤不启,不悱不发”是()的教育思想。
- ()作为学校教育的基本制度,它规定着各级
- 课堂教学是在严格控制的环境中完成知识传授
- 个体能够摆脱感知和形象的支持,通过逻辑的