试题详情
- 简答题简述认知策略的种类
- 包括复述策略、精细加工策略、组织策略
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 影响想象因素的是（）。
- 象征思维开始的标志是（）的产生。
- 儿童发展心理学是研究（）的科学。
- 在教学中应该创设哪些条件，以帮助于学生的
- 人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有
- 小学生容易记住电影、电视中反面人物的一言
- 有的人在解决问题的过程中，采取宽视野的方
- 儿童方位知觉发展的特点？
- 魏茨曼曾收集了18种获奖的幼儿读物，分析
- 人的遗传素质基本上决定了能力发展的水平和
- 一般来讲，成就动机水平较高者具有（）
- 小学教学心理学的研究对象是小学教学情境中
- 个体从面临压力到解决问题一般要经过的阶段
- 少年期学生智力发展的主要特点是什么？
- 克服害怕的心理方法有（）。
- 语言获得理论中环境论的流派有（）。
- 人们把大小、形状不同，但都结出枣子的树叫
- 眼行为的功能主要有（）
- 动机和行为的一致的。
- 不是布卢姆学习领域分类的是（）。