试题详情
- 单项选择题小明从小被父母宠爱有加,学习成绩也特别好,但上初中后逐渐对学习失去兴趣,性格变得很叛逆。父母教育孩子时感到束手无策而求助社工。小明是()的服务对象。
A、潜在
B、现有
C、外展
D、自愿
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列不属于介入方法的是()。
- 根据服务对象的来源按照寻求服务时的意愿可
- 在社会工作评估中,过程评估关心的重点是(
- 那些主动求助和转介及外展而来的,并已经使
- 接案是社会工作助人过程的第一步,主要工作
- 为了准备接案,社会工作者除了需要了解服务
- 社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要
- 预估是由系统有序的程序组成的,包括了解问
- 年幼的留守儿童最需要的是生活照顾,满足他
- 为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能
- 下列关于选择介入行动的原则中,表述错误的
- 面谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面
- 以下属于预估的任务的是()。
- 接案阶段的主要工作和步骤包括()。
- 结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解
- 不少艾滋病患者遭到亲人、朋友的抛弃,但并
- 为吸毒人员提供戒毒所,为患有精神病的患者
- 下列不属于记叙性记录的内容的是()。
- 机构提供的服务与()的期望两者之间具有较
- 基线测量的操作程序包括()。