试题详情
- 简答题简述卢梭关于感官教育的内容的论述。
- 1.2-12岁的儿童教育,应该以体育锻炼和感官训练为主。
2.通过训练学会:怎样去感受、看、听等等。感官教育作用:有助于儿童智力开发,激发智慧。
3.肯定了身体锻炼的重要价值。如:跳跃、舞蹈等。训练儿童忍受痛苦。
4.首先训练儿童的各种感觉器官,丰富儿童的感性经验。以触觉代替视觉、听觉的方法来锻炼触觉。通过图画、几何形体、制图来训练视觉。通过唱歌、听有节奏旋律的声音,来训练听觉。味觉、嗅觉不必特别训练,顺其自然发展。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- “在有伴奏的情况下,能独立而完整地演唱,
- 个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本
- 下列作品中属于儿童文学作品的是()。
- 常常根据自己的具体生活经验来判断成人的语
- 幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以
- 江苏省常州市,推行“()”经验,把民办幼
- 幼儿推理的发展有哪些特点?
- 二十八星宿是古人为观测日、月、五星运行而
- “专业化”的教师指的是受过专业教育的教师
- 引起幼儿分心的原因有哪些?
- 幼儿园的一日生活:是指幼儿园每天进行的所
- 自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行
- 教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的(学习
- 从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“
- 幼儿亲社会行为的发展特点是什么?
- 亲子关系
- 婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和
- 幼儿情绪和情感发展的特点
- 在园长的领导职能中,首要的职能是()。
- 以下属于学前儿童直觉行动思维特点的是()