试题详情
- 单项选择题明确地使用“崇高”一词,并且把崇高与优美对立起来,使两者成为美学范畴的美学家是()
A、毕达哥拉斯
B、爱迪生
C、托马斯班纳特
D、博克
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 诗性智慧有两个基本原则,一个是以己度物的
- 下列说法中,说法正确的是()。
- 崇高发育成为严格意义上的美学范畴是在()
- 下列人物中,持游戏说观点的有()
- “一千个人会有一千个汉姆莱特”是指艺术品
- 喜剧的感性结构是由“可笑”的对象与旁观者
- 在《周易》中,育的意思是()
- 马克思确立美育基本任务的角度是()
- 试述崇高的本质及其特征。
- 审美形态一旦形成就具有特定的()
- 思维分为()等三类。
- 美是生活世界中()、()和()三者的()
- 从艺术本质角度定义艺术的理论有()
- “美学研究艺术”这个观点来自于()
- 辨析意象中“象”与“意”的关系?
- 下列持“生命形式说”观点的学者有()
- 清初戏剧家李渔属于下列哪个学说的代表()
- 简述作为特殊审美形态的丑和荒诞形成原因。
- 简述康德的崇高论。
- 接受者对艺术品的意象品鉴渐入佳境后,升华