试题详情
- 单项选择题主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义,统一评价者和被评价者的思想,防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。
A、宣传动员
B、收集评价资料
C、总结评价结果
D、分析评价资料
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 借鉴国外幼小衔接工作的经验,提出改善我国
- 教育科学研究属于社会学科研究范畴()
- 民办学校不享有法人财产权。
- 皮亚杰提出的教育方法是( )
- 前苏联学前公共教育的发展,可分为几个时期
- ()是孩子情商发展的关键期
- 在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性
- 学前教育评价有利于促进幼儿园教育改革的深
- 陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括()
- 下列关于智力的说法正确的是()。
- 我国教育法以成文法为主要表现形式,主要有
- 关于家庭中布置儿童自己的天地,不正确的说
- 下列关于相对评价的说法错误的是()
- 变量依据其在研究中()的可以分为三种:自
- 下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件(
- 自然后果惩罚法
- 1844年,第一所日托中心在()开设
- 在家庭教育中,家长应从哪些方面去尊重儿童
- 年龄特征
- 他人评价一般是由有关人士组成评价小组或由