试题详情
- 简答题测试的反馈作用
- 反馈作用是指测试对教学所产生的影响。反馈作用有积极和消极之分。能对教学作良好的引导，对学生的学习起督促和促进作用的是积极的反馈；而将教学引向错误方向，甚至出现教学为考试服务的是消极的反馈。要使测试本身起到积极的反馈作用可以从两方面加以努力：一是测试项目、内容和试题题型的选择与确定要有利于指导课程教学，二是测试标准和试题深浅都要适度，这样才能有利于教学水平的提高。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 解释下列各加“
- 下列句中划线的词属于形容词使动用法的是（
- 下列各组古注中，注者都属同一朝代的一组是
- 中国文化又称（）
- 下列世界文化遗产中属于文化景观的有（）。
- 中介语的偏误有（）。
- 改正下列叙述中的错误。在“贫生于不足，不
- 下列各项全部属于世界文化遗产的一组是（）
- 玄学的最高主题是（）
- 1937年1949年的解放区文学分为两个
- “以”的意义：以粟易械器者（）
- 北京故宫沿袭“前朝后寝”的古制，布局结构
- 说说如何辨析同义词。
- （）翻译的中论、百论、十二门论、金刚经及
- 下列文物中，属于龙山文化的文物有（）。
- 虫
- 艺术上以意象营构为中心，以象征暗示为基本
- 鸳鸯蝴蝶派文学代表了什么文学思潮（）
- 唐太宗把文成公主嫁给西藏的松赞干布，这样
- 下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现