试题详情
- 简答题中外教育目标的异同。
- 相同点:各国都很重视使儿童在体力、认知、情感、社会性、语言、审美等方面得到和谐发展,成为一个完整的儿童。
不同点:(1)我国幼儿教育较为关 注丰富儿童的知识、培养儿童的能力;国外则更关注培养儿童的各种兴趣和积极态度。(2)我国较为注重形成儿童的良好行为习惯;国外却更注重发展儿童的主动 性、独立性。(3)我国较为重视塑造儿童优良的性格;国外却更重视培养儿童读写算的初步技能,为儿童进入小学做好准备。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴
- 儿童的五种学习类型主要有()、听觉型、(
- 幼儿指的是()。
- 我国古代士大夫修身的四课内容是( )。
- 与小朋友玩有输赢的游戏时,输的心甘情愿,
- 教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设
- 幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。
- 大约19世纪()年代西方教会在中国沿海开
- 语法
- 许多家长让幼儿背唐诗,背字典,背圆周率,
- 课程编制的过程模式把课程设计看成是一个不
- 骨的主要成分是()。
- 什么是“整个教学法”?
- ()是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌
- 我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的
- 儿童原始的情绪反应具有的特点是()。
- 在幼儿园里,把教育目标转化为学习者发展的
- 幼儿园在创设环境时考虑到幼儿的年龄特征和
- 目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实
- 不同幼儿发展的水平和速率是不一样的,所以