试题详情
- 判断题职业教育课程开发，就是职业教育课程从无到有的发展过程。
- 正确
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热门试题
- 职业教育是以就业为导向的教育。
- 确立了课程开发的过程模式的是（）
- “三段式”课程的基本结构为（）、专业基础
- 综合课程的表现形式有（）。
- 下列不属于任务引领课程的特征是（）。
- 职业教育课程内容开发的基本方法是（）。
- 国家课程通常以必修课的形式出现。
- 由政府或学校规定，学生必须学习而且要达到
- 职业教育课程开发不只是开发一门门具体课程
- 职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分
- 职业教育课程主要包括（）。
- “宽基础、活模块”的课程模式把课程开发分
- 群集课程内容的安排，大致可分为职业试探、
- 职业教育课程要适应经济社会不断发展的需要
- 职业教育学生的学习过程应尽可能与工作实践
- 国家课程集中体现一个国家的意志，它是专门
- 职业教育课程中，分科课程与综合课程是按照
- 职业教育课程的动态适应性主要体现在（）。
- 校本课程通常以必修课的形式出现。
- 课程观实质上要回答三个问题是：为什么教？