试题详情
- 单项选择题给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。
A、原型
B、定势
C、变式
D、问题
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是
- 斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将
- 一般说负迁移是暂时性的,经过练习可以消除
- 属于按迁移的性质分类的是()。
- 论述早期的四种迁移理论的要点。
- 何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的
- 学习迁移
- 汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁
- 共同要素说是由美国著名心理学家()在大量
- 数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影
- 形成训练说,相同要素说,经验类比说等是属
- ()常见于归纳式的学习中。
- 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而
- 美国著名心理学家桑代克和伍德沃斯共同提出
- 美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了
- 学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这
- 美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了
- 给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要
- 有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法
- 以下不属于影响迁移的客观因素的是()。