试题详情
- 单项选择题下面的选项中不属于在制作多媒体课件的教学设计阶段的主要任务是（）
A、详细分析教学内容
B、划分教学单元
C、选择适当的教学模式
D、选择编程语言
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 情境化学习
- 技术、教育技术、教育技术学三者之间的区别
- 视觉惰性
- Neotoma是一个（）。
- 在实践过程中，教育技术学积极吸纳教育学，
- （）是指利用计算机来交互地综合处理文字、
- 以下关于相对评价，不正确的说法是（）。
- 数字音频的获取途径有哪些？
- 电视信号的传输系统按信号的传输方式不同可
- 贝罗模式是香农—韦弗模式在哪一方面的一个
- 如果想保存在搜索过程中找到一张有用的图片
- 分布式虚拟现实系统（DVR）
- 全文搜索引擎的使用方法也称为（）。
- 实验法是指学生在教师的指导下使用一定的设
- 网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素
- 作为一名语文教师，在搜集资料的过程中，你
- 万以内的加法和减法，有余数的除法，分数的
- 下列（）合作式教学策略，在小学数学教学中
- 考虑《品德、生活与社会》课程的教学内容，
- 基于因特网的资源的学习模式区别于传统的学