试题详情
- 简答题网络心理健康教育模式存在的问题有哪些?
-
1、网络本身存在的问题
2、网络心理健康教育内容方面存在的问题
1、重疾病防治,轻发展教育
2、重通俗性,轻科学性
3、网络心理健康教育资源方面存在的问题
(1)网络心理健康教育资源开发的滞后性
(2)网络心理健康教育资源利用的无序性
4、教育者方面存在的问题
(1)无可控性问题
(2)背景信息缺失问题
(3)网络操作问题
5、受教育者方面存在的问题:如何培养青少年学生的自控能力,提高青少年学生的“网络素质”,已成为学校亟待解决的问题。
6、网络伦理方面存在的问题 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学龄晚期心理健康教育的重点是()
- 按心理倾向性可将性格分为内倾型和外倾型两
- 简述心理评估的一般过程。
- 简述心理咨询与心理治疗的基本一致性。
- 在心理健康教育课中如何贯彻成功原则?
- 个别咨询的特点是()
- 心理健康教育活动课程的目标着眼于心理品质
- 心理健康教育课程内容的结构包括哪五个基本
- 简述大学生构建良好人际关系的策略。
- 简述情感的教育功能。
- 积极的工作态度包括()、()两方面。
- 身体健康就是真正的健康。
- 心理健康教育环境课程建设的关键是()
- 对现代心理卫生运动的兴起作出直接贡献的先
- 大学生心理求助途径()
- 简述耐挫能力的概念。
- 正确的自我期待是(),自我期待的水平越高
- 有效亲子沟通的基本态度不包括()
- 自我意识是指主体对其他人的意识。
- 简述不合理信念的表现。