试题详情
- 单项选择题德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性?（ ）
A、社会性
B、继承性
C、特殊性
D、阶级性
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育
- 在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（ ）
- 教师上课的必要补充主要是通过（）。
- “我应该得到生活中每一个对自己重要的人的
- 心理辅导的基本目标是（）。
- “拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心
- 做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生
- 一种感觉受刺激影响，引起了另一种感觉的感
- 中学时代的学生最大的特点是（）。
- 德育过程的特点有哪些?
- 简述奥苏伯尔学校情境中的学习动机理论。
- 简述德语过程的规律。
- 新课程强调学生的主体地位，排斥教师的介入
- 学校心理辅导中常用的倾听技术包括（）。
- 课程资源的开发和利用，是保证新课程实施的
- 艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是匀加速的
- 简述班级组织的社会化功能。
- 教师期望效应是由（）研究发现的。
- 据《论语述而》记载，“子以四教：文、行、
- （）不属于产生课堂问题行为的环境因素。