试题详情
- 多项选择题为避免超限效应在批评中的出现，教师应该（）
A、学生犯了一次错，只能批评一次
B、千万不要对同一学生的同一件错事，重复同样的批评
C、如果一定要再次批评，应该换个角度进行批评
D、尽量多表扬少批评
- B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一
- 感觉反映的是（）
- 精神分裂症的主要症状有（）
- 心理技能训练的意义？
- 以下哪种问题不属于倾听过程中要经常对自己
- 心理治疗的效果表现在哪些方面？（）
- 抑郁症是以什么为特征的精神疾症？
- 生活空间狭小是大学生寝室人际冲突的客观原
- 小步骤反馈来达到学习目标，也就是说，首先
- 精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中
- 压抑、投射作用、文饰作用、反向作用、补偿
- 胆汁质的主要外在表现是（）
- 弗洛伊德将人格结构划分为哪三个层次
- 心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比
- 目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括
- 一天，要举行大学生电影节的颁奖闭幕式，晚
- 心理中的保密原则不应该是绝对的，一般在（
- 睡眠中，做梦的时间基本上以（）为一个周期
- 应如何正确地治疗精神病？（）
- 以下属于大学生的气质类型的有（）