试题详情
- 单项选择题一节语文课上,老师先采用故事导入,然后认读上一节课学习的词语,接着开始讲授新课。新课上完后,老师出题巩固,最后检查学生完成的情况。按照这样的步骤来学习,属于()
A、抛锚式教学策略
B、支架式教学策略
C、五段教学策略
D、先行组织者教学策略
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在教学实施中,教学信息的呈现对教学有非常
- 网络教学资源的特点是()
- 在课堂上放映幻灯片时,教师可以根据学生的
- 从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资
- 网络道德的特点是()。
- 以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与
- 网络学生的自评意识是指在网络学习过程中,
- 对于一些需要长久保存,连续应用的资源应采
- 交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为
- WebQuest的主要倡导者B.Dodg
- PowerPoint中,用"文本框"工具
- 美术课堂设计出突出重点、化解难点的课件方
- 下列多媒体技术的最重要的属性不包括()。
- 电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和
- 学校要建立学生成长记录档案袋信息系统,用
- 以下关于计算机病毒的特征说法正确的是()
- ()是学校情境中通过自然环境和社会环境以
- 哪一种学习支架是用可视化的方式对信息进行
- 信息量大既是计算机网络教育资源的优点,也
- 教师工作坊的组织成员,原则上不包括:()