试题详情
- 简答题幼儿被挟持了怎么办?
- 安抚歹徒,拖延时间,不要做出一些激怒歹徒的行为;安抚幼儿的情绪,让孩子不要害怕;跟歹徒协商交换人质,保护孩子的安全;如果可能的话,偷偷地报警,千万不能让歹徒知道。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 儿童能够数出4个人、4个橘子、4本书,但
- 鲁兵的童话诗代表作是()。
- 你从大班轮到小班,小班老师把自制玩具拿走
- 幼儿教育目标的入手点是()。
- 淘淘是个有思想、有个性的小朋友,老师刚与
- ()、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展
- 下列属于行为目标的是()。
- 在刚入园时,与家人暂时分离后,幼儿会出现
- 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与(
- 我国已经制定并公布实施等六部教育法规。(
- 在幼儿园我们常常可以看到这样的现象:(1
- “师者,所以传道受业解惑也”这句话出自(
- 教育法律规范的结构不包括()
- 你怎么看待小学老师和幼儿园老师之间的区别
- 简述影响幼儿亲社会行为的因素。
- ()是教师教学活动必不可少的环节,教师可
- 古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数
- 以下历史事件发生的先后顺序不正确的是()
- 主题网是教师组织项目活动的蓝图,在具体的
- 以《鼠小弟的小背心》为例,简论图画故事的