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简答题人文艺术修养对于提高科技人才的创造力具有决定性的作用
  • 上世纪50年代,马尔斯和斯贝利发现,人的右脑偏向于艺术和情感等功能;左脑的作用则偏向于语言、读书、计算机等机械功能。与右脑有密切联系的形象思维为人们提供新思路.是创造力的源泉。艺术教育有助于开发右脑、激发人们的形象思维.提离人们的想象力和创造力,从而实现发明创造。一个科学家要完成一项理论研究,首先要利用形象思维太观察、感觉、想象;然后再借助逻辑思维去判断、概括、推理;最后在概念上才能构成一个理论体系,并达到其理论的系统性和逻辑性。
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