试题详情
- 单项选择题以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是（）。
A、教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为
B、教师的道德品质应以自我提升为主，不能靠灌输
C、师德教育必须提升到理论高度和理性层面
D、实践是教师提高道德认识，履行职业义务，确立职业理想的基本途径
- C
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- 相对于教师职业道德原则来说，教师道德规范
- 从社会活动方式的角度看，人的行为本质包括
- 属于现代高校社会服务中的装备服务的有（）
- 教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内
- 师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于
- 教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还
- 从广义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）
- 教师行为的道德评价是有助于调整教育过程中
- 下列不属于“团结协作，公平竞争”的要求的
- 诲人不倦、团结协作、为人师表是教师的（）
- 教师职业的性质
- 属于“严谨治学，实事求是”的要求的是（）
- 高校教师在科研工作中遇到的主要矛盾是（）
- 对教师道德评价的认识正确的是（）。
- 教师道德行为价值的大小，在很大程度上取决
- 属于“坚韧不拔，勇于探索”的要求包括（）
- 道德
- 教师道德行为
- 教师道德行为选择的内部条件的说法错误的是
- 以下对社会思潮的影响的观点正确的是（）