试题详情
- 单项选择题音乐教学评价的对象包括()。
A、学生、教师、教学过程
B、学生、教师、课程管理与课程发展
C、学生、教师、教育机构
D、学生、教师、学校
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 柏辽兹是浪漫派作曲家中创作()的佼佼者。
- 下列力度记号中,表示强弱程度最强的是()
- 承递是指后一句的开始与前一句的末尾在音调
- a小调终止四六和弦的低音是()
- 教育家()把“一切事物都应该尽量地放到感
- 两个音先后弹奏称为()。
- 音乐术语Lento的中文含义是()。
- 相和大曲中,()表示音乐的高潮部分。
- 《音乐之声》是根据同名音乐剧改编,剧情讲
- 德彪西的交响素描及管弦乐曲《牧神午后》是
- ()是亨德尔除歌剧之外最重要的创作领域。
- 下列歌曲选自歌剧《刘胡兰》的是()。
- 和声分析。 (要求:分析出调性及和弦,标
- 养成关注音乐的习惯,这样学生能够用实例说
- 根据要求给指定旋律设计终止式。 要求:1
- 下列和弦排列正确的是()
- 新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学
- 音乐课程中要充分注意合作性,在绝大多数情
- 下列和弦连接中不能使用五音跳进的是()。
- 【课题名称】《半个月亮爬上来》 一、教学