试题详情
- 判断题新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 密切联系各科任课老师，及时反映同学对教学
- 安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段
- 美国经济学家舒尔茨根据人力资本理论，通过
- 使用最广泛的课堂观察方法是（ ）
- 教师的使命是教书育人。培养社会主义事业建
- 不属于智力技能特点的一项是（）。
- 学校文化本身的特点就是吸收外来先进的文化
- 般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学
- 由词汇按一定的语法所构成的复杂的符号系统
- 所谓（）是指先前加工活动对随后加工活动所
- 有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献
- 学生在看书时，用红笔划出重点以便于下次阅
- “儿女不嫌母丑”这表现的是情感。
- 师生关系是一种教育关系，即一种具有道德纯
- 教育制度的核心部分是（）。
- 我国著名的化学家卢嘉锡，20世纪30年代
- 中国晟早采用班级授课制始于1862年清政
- 个性心理特征包括能力、气质和知觉。
- 20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有
- 下列哪一项属于个性倾向性的内容（）