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简答题直观教学法
  • 文艺复兴以来，一些教育家或教育思想家如伊拉斯谟、莫尔、康爬内拉、拉伯雷等曾经谈到直观教学问题。夸美纽斯的功绩在于，他从理论上论证了直观原理，提出了一系列进行直观教学的方法，并从感觉论的立场加以论证。他认为“一切知识都是从感官的感知开始的”。

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