试题详情
- 判断题教育目的就是教育目标，是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 从学习迁移的角度看，“温故知新”属于顺向
- 下列不属于大学生心理研究的是（）。
- 高等教育宏观管理体制的模式：中央集权型以
- 高等学校课程管理主要包括课程制定者的管理
- 认知风格具有更多的先天成分，而学习风格主
- （）又称学业成绩考核，是运用测量手段对学
- 气质是指一个人（）。
- 高等教育使受教育者政治化，而政治化的内容
- 通常学生最喜欢将学习成、败的原因归之于（
- 师生关系主要包含哪几个层面的关系（）
- 西方人力资源理论的主要代表是（）。
- 专才教育的特征有（）。
- 权利是以（）并加以保障的人们所应当或可以
- 社会思潮对教师理想信念只有消极影响。
- 晓强学习了英语语法后，加深了对以前学过的
- 要引发大学生的学习动机，最有效的还是靠高
- 目前高校学生成绩考核的主要方式不包括（）
- 教师的教学操作能力主要包括（）。
- 下列不属于学术规范的是（）
- 高等教育的基本属性，就是培养完成完全中等