试题详情
- 多项选择题教育目的对于教育活动意义重大。具体说来,教育目的的主要功能表现为以下三点。()
A、管理功能
B、导向功能
C、调控功能
D、评价功能
E、教育功能
- B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()把人的需要分为七个层次,认为基本需要
- 归因理论认为教师最好指导学生把自己的成败
- ()是指交往双方出现相互亲近的现象,它以
- 一般而言,中学生焦虑产生的原因不包括()
- 每种态度都有清晰的认知成分。
- 心理评估的对象是( )
- 教师在班级管理中了解学生最简单、最常用的
- 我国著名的化学家卢嘉锡,20世纪30年代
- 简述教育的基本要素。
- 卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自
- 从作用的呈现形式看,教育功能可分为()
- 加涅认为,学生智力技能的学习包括辨别、(
- 中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律
- 重视学生的经验和兴趣的教育理论是()。
- 我国的教育基本法是()
- 有预定目的,但又不需要意志努力的注意是(
- 教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动
- 以下活动属于问题解决的有()
- 实质教育论认为学校的重要任务是()
- 简述教学技能的涵义。