试题详情
- 单项选择题德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,促进学生的道德成长。这是()
A、理论和生活相结合原则
B、长善救失原则
C、严格要求与尊重学生相结合原则
D、教育影响一致性和连贯性原则
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 保持信息在1秒钟以内的记忆是()。
- 注意不是独立的心理过程,但是心理过程的重
- 根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,
- 德育就是思想政治教育。
- 小林利用口诀记住了各个历史朝代的先后顺序
- 班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的
- 有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对
- 学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响
- 教学方法和教学方式的区别是( )
- “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充
- 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练
- 下列不属于新课程结构特点的是()。
- 试述教师专业化的条件。
- 学校的教育现代化建设主要是指学校设施的现
- “照本宣科”的张
- 课程改革的的基本理念是() ①以学生发展
- 道德两难故事法是()的实验研究中运用的一
- 《中小学教师职业道德规范》的主要内容不包
- 班主任培养的途径有()
- 把自己的心理学称为联结主义心理学的心理学