试题详情
- 简答题儿童语言习得的临界期指什么?临界期的存在说明语言的哪些特性?。
- 临界期:是语言习得术语。指的是儿童比成人习得语言又快又成功的生长期。有语言学家认为从2岁开始至青春期,有的认为大脑优势在5岁左右就定下来了。在临界期内,大脑的可塑性大,儿童可自然而又轻松地完成语言习得。语言开发最迟12、13岁,过后原功能消退、弱化。
临界期的存在说明儿童语言的习得不仅需要具有先天生理基础(其中最重要的就是大脑的结构和功能),而且也离不开外界的社会条件。儿童语言能力的开发还有时间的限制,这正和大脑语言区的确定时间是大致平行的 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 所谓送气、不送气,实际上是指发音时声带是
- 描写下列辅音的发音特点:[b]是(),[
- 言语行为
- 下列说法正确的一项是()
- 黏着语素
- 从文字的体系看,文字的发展经历了()、(
- 由词根语素按一定的规则组合起来构成的词,
- 由两个或两个以上的语素构成的词叫做()。
- 用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全
- 区别特征与语音系统平行对称性特点的关系。
- 举例说明文字对语言的适应性和文字的相对独
- 汉语名词名词没有性数格等形态变化,我们可
- 运用语言传递信息的过程,可以分为()、(
- 根据使用情况,一般把语汇中的词分为()和
- 词汇
- [p]、[t]、[k]都是()
- 汉语拼音中的ü、c、h,国际音标分别写作
- 时
- 按照普通话及四川话的读音,“路”、“庞”
- ()是在口语基础上形成的,是口语的()形