试题详情
- 单项选择题各类科目的数量、顺序、配合、相互关系和比例,称为()。
A、课程结构
B、课程内容
C、课程形式
D、课程类型
E、课程范围
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 科学研究
- 适用于权威式领导型态的情况是:()
- 简述护理学课程的类型与结构。
- 提出“史密斯-泰勒报告”的时间是()
- 围绕学生需要和兴趣、经验和能力,通过引导
- 教学过程是一个包含教师、学生及师生相互活
- 一次考核确能测量到的知识及能力的程度,称
- 教育对人身心发展的作用,下列叙述正确的是
- 下述关于小组教学的特点的陈述中,存在问题
- 编写教科书和进行教学工作的依据是()。
- 目前基础护理学教育包括护理本科教育和护理
- 关于形成期的教育评估和评价,下列说法错误
- 护理教学过程的特点是什么?
- 同化
- 遗忘的规律是:()
- 护理教育的基本任务是开展护理科学研究和护
- 下列哪些选项符合护理教学目标编制的基本要
- 关于下列说法不正确的是()
- 德育具有阶级性。
- 个性化教育是教育的首要任务。