试题详情
- 判断题智力并非随年龄增长而呈直线上升,36岁以后智力水平开始缓慢地衰退。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 能力使如何分类的?
- 构造主义奠基人是冯特
- 遗忘规律的研究表明了什么?
- 自我意识
- 埃里克森将个体出生到临终的一生分为八个阶
- 母性动机属于社会性动机。
- 不随意注意又称(),是指没有预定目的,也
- 下列属于影响迁移的个人因素有()
- 如果一个学生在一个月时间里接受两次测验,
- 把具有相同本质特征的事物,按一定顺序归入
- 举例说明注意的几种类型及其特征。Q
- 学校管理为教学创新服务的三个统一是什么?
- 能力的差异主要表现在哪些方面。̳
- “一朝被蛇咬,十年怕井绳”反映的是一种记
- 简述注意的特点及外部表现。
- 促进创造性思维顺利展开需要什么条件,教学
- 简要分析群体极化的产生原因。
- 世界上第一个智力测量工具的编制者是:()
- 招聘和选拔中常用的心理测评技术有:心理测
- 健康的心理