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简答题学前儿童语言教育评价的内容主要有哪些？
  • 1．对学前儿童语言发展状况的评价（目标达成情况、对幼儿参与活动程度）。
    2．对学前儿童语言教育活动的评价（活动的目标、内容、组织形式、过程以及环境）。
    3．对幼儿教师的评价（教师的言语素质、教师与儿童的互动情况）。
    5．什么是综合等级评定法？
    是语言教育活动的一种评价方法。这一方法是从纵向和横向两个维度确定评价指标的，既对活动的各种因素进行分析和评价，又对活动的各种状态进行分析与评价，从而能够得到综合的评价信息。

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