试题详情
- 单项选择题为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为()评价。
A、总结性
B、形成性
C、诊断性
D、完整性
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 以教研组或年级组为单位,以集体备课为主要
- 教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原
- 交互式教学指在教会学生四种策略:总结、提
- 简述记忆系统及其特点。
- 循序渐进的教学原则,主要决定于个体身心发
- 有关班级管理的内容中不包括( )
- 班级管理的内容主要有()、()、()、(
- 班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下
- 校园文化的核心是学校的()文化。
- 创造新型的师生情感关系的努力方向是()
- 在关于“什么是教育”的争论中,提出“教育
- 能够在新的、甚至是意外情况下迅速地作出反
- 根据孟育群的观点,思想教育能力属于教师基
- ()认为心理能只有通过训练才得以发展,迁
- 教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成
- 简述奥苏伯尔学校情境中的学习动机理论。
- 钻研教材的意义包括()。
- 教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授
- 新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级
- 关于智力的三元理论表述不正确的是()。