试题详情
- 判断题教育目标是幼儿园的最根本的目标。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在管理要素中，最具有能动性的关键要素是（
- 规章制度的贯彻执行不能仅依靠行政命令，必
- 幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评
- 幼儿园计划的任务有哪些？
- 被后人称为“科学管理之父”的是（）。
- 管理的社会价值就在于创造出扩大了的新的生
- 因其在管理领域所作的开拓性工作、故而被后
- 幼儿园保健人员的数量原则上按每（）名收托
- 管理者必须学会了解人的行为，理解人际关系
- 幼儿园大班管理的特点是（）。
- （）是幼儿园组织的基本活动准则。
- 教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志
- “凡事预则立，不预则废”，“人无远虑，必
- 管理是实现预定目标的行动，管理的核心是（
- 韦伯注重正式组织的能动性、权威性，有依法
- 总务工作的特征主要体现在（）。
- 幼儿园公共关系的客体是（）。
- 古典管理学派的代表之一法国管理学家法约尔
- 幼儿园保教工作具有阶段性。
- 简述幼儿园工作评价的几项功能。