试题详情
- 简答题简述亚里士多德的教育阶段论。
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亚里士多德认为,合理的教育,就要遵循人的自然行程,首先给予身体的养育,确定其有强健的体魄,然后给予情感的训练,培养其良好的思想意识,然后是给予理性的教育,促进思维、理解能力的发展。在此基础上,提出了三个阶段:
第一阶段(出生—7岁),主要是发展儿童的身体,引导儿童观察日后他所从事的活动;
第二阶段(7—14岁),主要进行德育,教育内容是体育和音乐,目的是“净化”非理性阴魂中的不良冲动和欲望;
第三阶段(14—21岁)主要是进行至于,目的是为了发展青年的理性阴魂,学习的内容有数学,文法,诗歌,修辞,伦理学和哲学等。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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