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简答题问题法
  • 英国比较教育学家霍尔姆斯提出的一种比较教育研究方法，包括五个主要步骤：
    （1）问题的选择与分析，明确有待研究的问题；
    （2）提出假说，提出有关教育现象和问题的可能的因果关系的解释或有效解决办法的假说；
    （3）验证相关因素，验证与问题相关的各种社会因素；
    （4）从所提出的假说逻辑上预言可能的结果，对教育发展可能的结果作出预言；
    （5）比较语言的结果与观察到的事实，如果结果与预言相符则表明先前提出的问题得到了暂时的解决，如果不符则比较教育的相关环节或整个过程就需要重新验证。

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