试题详情
- 单项选择题在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是()
A、形成性评价
B、总结性评价
C、配置性评价
D、甄别性评价
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- “开其意,达其辞”体现的教学原则是()
- 在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方
- 20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品
- 多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行
- 下列关于班级管理的描述,错误的是( )
- “差生”的成绩
- 在德育过程中,李老师以表扬、激励为主,善
- 某学生因考试不及格而愧疚是()的表现。
- 红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、青
- 老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生
- 材料: 作文课上,张老师问小朋友:&l
- 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的
- 教师在教育教学活动中能够灵活地处理突发状
- 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作
- 教学设计题:请为人教版义务教育课程标准实
- 教育的质的规定性主要体现在( )。
- 在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着
- 简述流体智力和晶体智力。
- 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,
- 林老师为了上好《自然与科学》一课,精心制