试题详情
- 判断题幼儿语言游戏就是让孩子多玩玩,多说说,不强调规则性教育活动。
- 错误
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- 观察者固定在游戏的某一地点进行观察,见什
- 感知运动游戏指导的原则有()。
- 自由是游戏的最基本属性,因此游戏不需要任
- 游戏促进儿童运用策略解决问题的能力。()
- 教师可以通过表演、师幼共同表演来培养幼儿
- 通过操作、摆弄玩具或材料进行的以发展肌肉
- 游戏评价的指标体系的决定因素有()
- 幼儿园户外游戏游戏环境最突出的特点是挑战
- 对幼儿来说之所以游戏是快乐的,不是因为(
- 以集体共同的目标位游戏中心,有达到目的的
- 幼儿用“医生”来命名自己时,他便做出真实
- 观察者事先确定1-2个幼儿作为观察对象,
- 亲子游戏具有()功能。
- 关于幼儿园玩具的使用与自制,正确的说法是
- 游戏的特征有()
- 按游戏使用材料的不同,可以把智力游戏分为
- “生活预演说”的代表人物是格罗斯。()
- 家长在游戏中应该做的()。
- 班幼儿角色游戏的特点有()。
- 关于游戏和教学的区别与联系的叙述.错误的