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简答题义务教育美术课程四个学习领域
  • 新课程改革要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法,从促进学生素质发展的角度,根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此,《新课程标准》划分了造型·表现、设计·应用、欣赏·评述和综合·探索四个学习领域。
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