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- 简答题分斋教学
- 颜元主张以“实学”、“实用”、“实行”、“实习”为教,培养“实才实德之士”。在晚年主持漳南书院时,他在书院设置了“文事”、“武备”、“经史”、“艺能”、“理学”、“帖括”等六斋,实行分科设教、已经蕴含着近代课程设置的萌芽。
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