试题详情
- 简答题如何处理领导者与被领导者的关系?
- 二者的关系如何直接制约领导目标的实现程度,直接影响领导活动的运行状况。
1、相互信任的关系:民既是国家主人,又是被领导者。而各个层级、各个领域的领导既是领导者,又是人民的公仆。他们在权力关系上同出一源,在根本利益上,反应一致。
2、相互促进的关系:在领导活动中,领导者必须依靠被领导者,得到他们的爱戴和拥护,必须经常向被领导者学习,向专家或有经验的人学习,补充营养,促进工作,在工作少犯和避免犯大的错误。
3、相互支持的关系:领导者和被领导者是社会组织内部的不同分工。社会分工是社会进步的表现,社会分工是与合作联系在一起的。分工合作的关系也就是相互依赖相互支持的关系。领导的本质是服务。被领导者也要积极支持、帮助领导工作。这种相互支持既体现了组织活动的统一性,也体现了领导者和被领导者政治上的平等。
4、相互转化的关系:领导者和被领导者的地位不是固定不变的,更不是终身的。
5、相互监督的关系:领导活动的重要作用是监督检查。这种监督是双向的,既有领导者对被领导者的监督,又有被领导者对领导者的监督。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 组织领导决策的特点包括()。
- 各级领导班子建设必须牢牢把握坚持()的本
- 怎样正确理解领导素质中的先天因素?
- 以下选项中,属于习近平为第四批全国干部学
- 领导工作中经常使用的“解剖麻雀”的方法,
- 非常规决策包括危机决策、现场决策。
- 绩效的“三E”是指()
- 对权力进行制约和监督,是构建()的需要。
- ERG理论是建立在遇挫折—倒退这一基础上
- 副职“四不”是指献策不决策;到位不越位;
- 按领导职能划分,领导目标可以分为()。
- 党政领导班子作为各级党政组织的领导核心,
- 领导科学产生的客观必然性有()。
- 按照不同职能组成专门的领导机构,凡是参与
- 思想政治工作的战略方针有()。
- 作为领导者在具体的领导工作中怎样做到“宽
- 什么事领导决策?特点有哪些?
- 毛泽东同志提出了“领导就是服务”的观点。
- 领导者素质形成和发展的物质基础是()。
- 甲乙在《领导科学与艺术》课上讨论领导者必