试题详情
- 简答题美国模式以()为主。
- 行政权力
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教学是学生在教师指导下的一种特殊的认识过
- 阅读时,人们常对一些重要的信息‘下划线’
- 教育活动中最基本的人际关系是()
- 我国高等教育大众化取得了哪些成就,还存在
- 简述高等学校学生的权利和义务。
- 20世纪50年代以来各国高校课程改革出现
- 根据韦纳的归因理论,属于可控性维度的因素
- 根据柯尔伯格的品德发展阶段论,儿童的品德
- 简述学习迁移的理论与最新研究进展
- 文化创新是现代高校职能的延伸。
- 把学科的设置和选择权利还给学校,其实是把
- 在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()
- 斯皮尔曼的二因素理论认为能力的构成因素有
- ()是品德形成的基础。
- 根据柯尔伯格的品德发展阶段论,处于前习俗
- 根据动机的起源,成就动机属于()
- 稷下学宫创办于战国时期的齐国。
- 学生学习的三个基本领域包括()。
- 通识教育一般理解为()。
- 中世纪大学实行分科教学,已具有专门人才教