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简答题简述教师信息素养的构成
  • （1）从认识层面上理解：
    正确的理解；
    强烈的意识及较强的敏感度；
    关心教育信息化进程；
    积极投入工作
    （2）、从技术层面上理解：
    具备传统信息基础知识和计算机基本技能；
    具备多媒体处理能力，即能掌握现代教育软、硬件的使用
    具备信息处理能力
    （3）、从运用层面上理解：
    能从不同角度解读信息和批判评价信息，并思考
    能对相关信息进行整合，形成新信息
    具有良好的课程整合能力

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