试题详情
简答题简述义务教育阶段数学课程标准中确定的数学课程总体目标表现出的特点。
  • 把促进每个学生的发展放在首位;单一结果性目标转变为结果性和体验性目标的融合;设立过程性目标,让学生体验数学化过程;使学生获得必需的数学知识、技能与思想方法;注重培养学生探索与创新精神。
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