试题详情
- 判断题教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。（ ）
- 正确
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- 以下不属于抑郁症的临床表现是（）。
- 想象
- 形式运算阶段的儿童不仅具备了（）的可逆思
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- 普通中小学的教育目的是（）
- 儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现
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- 作为权利主体，学生所享有的合法权利主要有
- 教师运用生动形象的语言描述，使学生产生所
- 能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应，
- 德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了
- 在我国，最早提出教师要做到"身教重于言教
- （）即学习者根据一定的评价标准来进行自我
- 引起动机的外在条件是（）
- “暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪